Будет дано 4 задачи:
    1) задача на транзакционные данные, популярные наборы, ассоциативные правила, ...
    2.1) будет дана диаграмма, и по ней надо написать её аналитическое пространство (пространство всегда базируется на табличной модели, там есть измерения с категориями, показатели с аггрегирующими функциями, на категориях может быть или не быть порядка, ...)
    2.2) дано понятие, нужно предложить примеры измерений с определёнными свойствами (например, приведите пример атрибута, который вписывается в понятие снежинки, но не в понятие звезды)
    3) задача на показатели (точность, полнота, чувствительность) (например, для всех классов даны показатели, верно ли, что для всех классов объектов свойства показателей сохранятся) (если да, то надо доказать для общего случая, если нет, то достаточно привести пример)
    4) может дать задачу, которая требует "интенсивные" вычисления (нужно быть на готове с компьютером)
    Например, распределение задержки по возрасту самолёта.
    
    5) задача на обобщающую способность (может не даст, боится, что не решим)